Apresentação

GRID3 - Conceitos iniciais Ferramenta digital de promoção da inclusão de alunos com necessidades específicas de aprendizagem, assegurada pelo Decreto-Lei 54/2018 de 6 de junho, esta ação visa também contribuir para o sucesso das aprendizagens destes alunos e para o seu desempenho escolar.

Destinatários

Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial

Releva

Para os efeitos previstos no n.º 1 do artigo 8.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial. Para efeitos de aplicação do artigo 9.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica), a presente ação não releva para efeitos de progressão em carreira.

Objetivos

- Reconhecer as principais características de comunicação do utilizador para a escolha de um SAAC; - Conhecer as potencialidades das aplicações destinadas à criação de conteúdos e à leitura inclusiva; - Produzir recursos no Grid 3; - Dotar os professores de educação especial de competências adequadas para criação de recursos.

Conteúdos

- Explorar quadros pré-definidos; - Funções básicas do GRID 3 (legendas, texto, imagens); - Listas de palavras; - Teclados de interpretação de uma história.

Anexo(s)

Formador

Ana Lúcia Antunes Luís Silva

Carlos Canto Vieira

Cronograma