Inteligência Social turma T1
Destinatários
Educadores de infância, Professores do Ensino Básico, Secundário, Educação Especial e Professores dos Grupos de Recrutamento 360
Releva
Para os efeitos previstos no n.º 1 do artigo 8.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Educadores de infância, Professores do Ensino Básico, Secundário, Educação Especial e Professores dos Grupos de Recrutamento 360. Mais se certifica que, para os efeitos previstos no artigo 9.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica), a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Educadores de infância, Professores do Ensino Básico, Secundário, Educação Especial e Professores dos Grupos de Recrutamento 360.
Objetivos
1- adoptar um mindset orientado para a relação positiva com os outros 2- adoptar uma postura empática e ouvir ativamente o outro 3- expressar de forma clara a sua perspetiva de forma a ser compreendido 4- promover uma postura colaborativa e parte de um propósito maior
Conteúdos
1- o que é a inteligência emocional? 2- ferramentas de inteligência social para promover relações fortes e positivas 3- relação de confiança com o outro 4- competências sociais técnicas para o seu fortalecimento
Formador
Inês Guerreiro Frasquilho Lourenço